Det er ofte diskutert kor mange timar unge brukar på spel og tv i forhold til leksar. Vi syntes det var interessant å få vite kor lenge folk spel/ser på tv og kva dei spel på. Her er resultata.

Her har vi spurt om du spel eller ser mest på Tv. Svaret er ganske tydelig, det er flest som spel.

Her spurte oss om kor mykje tid du brukar framfor skjerm kvar dag. Over halvparten brukte 2-4 timar. Det er interessant å sjå at 22% svarar at dei spel/ser på tv kvar dag. Dette inngår også mobil/nettbrett/TV. Her må du tenke på at svara kan variere frå dag til dag. Ein dag ser du kanskje ein fotballkamp, men ein annan dag har du kanskje ikkje tid til å spele.

Her blei det spurt om kva du brukar tida di mest på. Heile 72,2 prosent brukar PC. Dette kan ha noko med det at PC er så vanleg i det daglige livet. En annan ting å merke seg er det at Playstation er meir populært enn Xbox. Det er også mange som spel på nettbrett. Heile 50 % spel på nettbrett. Dette betyr at mange i ungdomskula har nettbrett.

Konklusjonen er at mesteparten spel framfor å sjå på tv. Dei fleste spel på PC i gjennomsnittleg 2-4 timar.

Dette var ein interessant undersøking og det var morosamt å sjå kva folk driv med. 

Spørreundersøkelse: lekser

Da vi skulle ha om spørreundersøkelser i valgfag, bestemte jeg meg for å lage en spørreundersøkelse om lekser og skolearbeid. Spørreundersøkelsen er besvart av elevene i ungdomstrinnet på Lesjaskog skule. Det har vert mye debatt rundt lekser i år. Et av de spørsmålene som var mest debattert var om vi skal beholde leksene, eller om vi skal fjerne leksene og legge til et par økter til skoledagen. Dette var svaret til elevene:

En annen ting som jeg lurte på var «Hvordan oppfatter elevene leksene?». Så da spurte jeg om vanskelighetsgrad og mengde. Når dere ser på disse statistikkene må dere huske på at det er forskjellige lærere og derfor varierende svar.

Et annen interessant ting er hvor lang tid elevene bruker på å gjøre lekser. Og pga. at den andre gruppa hadde om data og spill hadde stilt det samme spørsmålet, så satte jeg de sammen til en statistikk for å sammenligne.

Som du ser så er det to motpoler… 

Jeg hadde en teori om at det er mange elever som sliter med at de blir distraherte av andre ting da de gjør lekser. Statistikken viste at jeg hadde rett da over 80 prosent svarte at det var et problem. Jeg hadde også et spørsmål om hva som forstyrret de, og her er svaret:

Hvis noen lurer på om det er mange som vil ha mer hjelp til leksene, så sier nesten alle nei. Og det tyder på at både lærere og foreldre er både gode til å lære bort og hjelpe. 

Elevundersøking: sosiale medium, filmar, TV-seriar og TV-kanalar

Vi hadde ein undersøking der elevane skulle svare på nokre spørsmål om filmar, tv-seriar og sosiale medium.

Vi hadde litt for mange opne spørsmål og da vart det vanskeleg å skrive ein tekst ut av det.

Det er stor forskjell på kor mykje tid elevane brukar på sosiale medium, frå 0-5 min til 10 timar.

Dette diagrammet visar kva sosiale medium dei brukar.

Det er 55,6% sa at dei såg på film ofte, og dette er sjangrane:

Det er over ¾ av elevane som likar engelske/amerikanske filmar best.

På tv-seriar varierer svara på kva dei likar best. Alt frå Teen Wolf til Ben 10.

Kanal valgane varierer også, her er det frå Tv-Norge til Disney-Channel.

Undersøkinga viser at vala til elevane var varierande.